按照学校深入学习实践科学发展观活动整体部署，党委副书记、纪委书记姜富明牵头成立纪监审专题调研组，就坚持和完善“三重一大”（重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金的使用,必须经集体讨论做出决定）等集体民主决策制度，加强基层党组织建设和干部廉政建设、完善惩治和预防腐败体系，加强反腐倡廉建设等专题到全校多个基层单位调研。姜富明先后到汽车学院、机械工程学院、交通运输学院、离休党委、环境科学与工程学院、建筑与城市规划学院、同科学院、经济与管理学院、电子与信息工程学院、继续教育学院和网络教育学院、产业办、科技处、设备处等十三个单位，与基层单位党政负责人、纪委书记、工会主席、教师代表等进行了广泛交流，围绕学校“同舟共济，科学发展”学习实践活动主题，以“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”为目标，系统分析当前学校规范管理、建立健全惩治和预防腐败体系的工作现状，查找面临的困难和问题，探索有针对性、实效性的工作方法，切实解决存在的问题，加强学校党风廉政建设和反腐败工作，发挥纪监审工作的保障功能，促进学校事业科学发展。

参加调研会的各基层单位负责人汇报了执行“三重一大”制度、坚持领导班子集体民主决策、建立健全惩治和预防腐败体系、加强反腐倡廉建设的长效机制等方面的工作情况，介绍了基层工作中党风廉政建设和反腐败工作的体会和经验。

姜富明在调研中指出，科学民主集体决策，是领导班子建设永恒的主题，对一个单位是否能够坚持科学发展起着至关重要的作用，各基层单位一定要认真按照《同济大学关于执行“三重一大”制度的暂行规定》要求，加强党风廉政责任制建设，贯彻民主集中制原则，坚决推进决策科学化、民主化，形成领导班子集体议事决策机制，建立结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制。事实证明，领导班子集体民主决策执行比较好的单位，管理比较规范，民主风气浓郁，工作顺畅，教学、科研和学科建设等各项工作取得了长足进步并呈现出良好的发展态势。

姜富明在肯定了各基层单位加强反腐倡廉建设的工作成绩后强调，各基层单位要充分认识到当前党风廉政建设和反腐败工作的长期性和艰巨性，结合深入学习实践科学发展观活动，认真总结以往的工作经验，加强调查研究，分析工作现状，查找出制约发展的困难和问题，以科学的态度，探索更为有效的宣传教育方式方法，拓展廉洁教育的范围和对象，努力营造风清气正的廉政校园文化；系统梳理、动态完善、建立健全现有规章制度，努力构建惩治和预防腐败制度系统，源头治理，构建反腐倡廉的长效机制；加强院务公开，探索更为有效的公开方式，增加工作透明度，探寻有效的工作途径，发挥学术委员会、教授委员会的作用，调动广大教职工参与监督工作的积极性，建设更为民主的管理、学术氛围。各单位要按照科学发展观的要求，务求实效，解决困难，推进教学、科研工作健康持续发展。

姜富明强调，了解基层工作现状和需求，探索有效工作方式方法，切实推进学校各项工作持续发展是调研的核心目的，学校纪监审工作部门要联系相关职能部门开展以下几方面工作：一是进一步加强纪委委员联系基层单位工作制度，要求纪委委员每学期至少参加一次基层单位党政联席会议，发挥学校与基层单位的纽带和桥梁作用，有效促进基层单位的集体民主决策。二是加强廉洁自律宣传教育，要注意针对性、有效性和工作面拓展，可结合具体工作需求，对党政负责人、企业负责人、关键岗位工作人员、科研教师等开展有针对性的分类教育，也可以尝试与学生工作系统联合对学生工作教师、辅导员和青年学生干部进行廉洁教育和诚信教育，拓宽宣传教育工作面。三是针对学院需求，组织审计处、财务处、科技处、资产处、设备处等部门组成学校规章制度宣讲团，到学院开展宣传教育，帮助一线教师在争取科研项目等工作过程中掌握政策，规避风险。四是编写发放学校政策规定简明手册，为基层提供有益指导、有效服务，解决实际问题，促进工作更好地协调发展。五是创造条件，建立基层单位反腐倡廉建设工作交流平台，选好主题，强化案例分析教育，增强工作交流研讨。六是在届中经济责任审计、离任审计常态化基础上，研究探索对学校重大科研项目、重点实验室、重要科研基地的审计工作。学校反腐倡廉建设要不断改进工作方法，贴近基层需求，切实从基层工作实际出发，努力构建学校惩治和预防腐败体系，保障学校和谐稳定的工作局面，促进学校各项事业科学发展。